基于超星学习通平台的高校智慧课堂研讨式教学效果评估

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 6. 2020.

作者 : 柴凝

DOI: 10.18686/jyjx.v2i6.38207

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摘要 / Abstract

随着“互联网+”时代的到来，超星学习通Apps在线下教学应用较为广泛，其智慧性及便利性广受高校师生欢迎。然而，其过于活跃的教学氛围至其教学效果收到争议。文章以本校城乡规划专业智慧课堂“研讨式”教学为案例，通过访谈及问卷调查的方式，对智慧课堂教学效果进行评估，并提出改革与创新路径。

关键词 / Keywords

超星学习通；智慧课堂；教学效果

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