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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 6. 2020.
基于培养应用型人才经济法课程考核模式与创新研究
作者 : 张 红刚
DOI: 10.18686/jyjx.v2i6.38221
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摘要 / Abstract
经济法课程的考核方式单一、僵化，过于注重终结性考核，没有实现教学目的，不能适应人才培养目标的需求。根据社会的人才需求现状，提出了过程性评价+知识性考核+课程论文综合性考核模式，力争创新实践，提出符合“教、学、研、用”的教学目标，适合我校学生实际的考核方法，实现以评促学、以评促教、以评促用，以导为主，以控为辅、导辅结合。对理论与实践各环节进行全面考查，促进学生提升管理能力与法律素质，最终实现取消形式上经济法课程期末考试的目标。
关键词 / Keywords
经济法；课程考核；考核模式
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