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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 6. 2020.
基于语料库的中国英语学习者连接词 though 的使用以及 gain 的搭配使用研究
作者 : 孙 丹
DOI: 10.18686/jyjx.v2i6.38225
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摘要 / Abstract
语料库研究的出现，能帮助学习者准确寻找出错的信息，反映出某些目的语和功能使用不当的状况。本文将基于学习者语料库和本族语语料库进，对中国英语学习者英语写作中连接词though的使用和gain的搭配使用进行研究，对比学习者和本族语者在两词使用上差异，分析造成学习者不恰当使用词汇的原因，为语言教学提供启示。
关键词 / Keywords
语料库；连接词；动词搭配
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