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Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 11. 2020.
人文素养框架下高校英语专业课程体系建设方法初探
作者 : 田 桂玲
DOI: 10.18686/jyyxx.v2i11.38404
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摘要 / Abstract
随着我国社会经济的发展，社会对人才的需求也日益增大，高校英语专业是高校教育中较为重要的一个部分，旨在是为了培养能熟练掌握英语语言技能的人才，并要求其有较为扎实的英语专业知识、自然人文乃至社会文化的知识，具有国际视野和较高人文素质的应用型人才，且能够有效培养学生的英语应用能力，从而提升高校学生的综合素质和人文素养。本文从高校英语专业的“人文性”角度开始分析，主要分析了高校英语专业建设课程体系中的问题，然后就如何建设课程方案进行了进一步的研究探讨。
关键词 / Keywords
人文素养；高校；英语专业；课程建设
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