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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 11. 2020.
微课在高职《无机化学》实验教学中的应用研究
作者 : 彭 红英
DOI: 10.18686/gdjy.v3i11.38508
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摘要 / Abstract
《无机化学》实验课是高职的一门专业实验课，其目的是让学生掌握无机化学的实验原理，规范学生的操作技能，提升学生的综合知识水平。然而，当前高职院校在无机化学的实验教学中仍旧存在实验操作不规范、讲授时间不足、与理论知识的结合不够密切等问题。想要解决这些问题，教师就可以利用微课展开教学，如此既可以提升学生的学习兴趣、规范学生的操作流程，又可以促进学生掌握理论知识。基于此，本文就微课在高职《无机化学》实验教学中的应用展开了研究，以期有所贡献。
关键词 / Keywords
微课；高职；无机化学；实验教学；应用研究
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