Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 10. 2020.
大数据背景下初中数学个性化学习策略研究
作者 : 陈 庆昌
摘要 / Abstract
随着信息时代的到来,大数据技术广泛应用到各个领域,为教育事业的发展提供了更为广阔的空间和便利。本文立足于初中数学教学,结合本人的教学实践,以大数据背景下初中数学个性化学习策略为研究对象,展开教学研究,力求为相关人员提供一定的参考和借鉴。
关键词 / Keywords
大数据;初中数学;个性化学习策略;研究
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