手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 10. 2020.
民办高校特殊群体学生体育健康教育研究
作者 : 付 思雨
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i10.38576
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文主要采用文献法、调查法、及逻辑分析等研究方法进行研究，以特殊群体学生体育健康教育为研究对象，探索民办高校特殊群体学生体育课现状，存在的问题，提出可行性建议，同时为其他高校特殊群体学生体育教育提供一定参考。
关键词 / Keywords
体育课；特殊群体；体育健康教育
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]全国普通高等学校体育课程教学指导纲要文件汇编[M].
  • 北京:人民体育版社，2002:81-86.
  • [2]国务院办公厅.关于强化学校体育促进学生身心健康全
  • 面发展的意见[Z].中华人民共和国中央人民政府.国办发
  • [2016]27号.
  • [3]教育部学生体质与健康研究组.2015年中国学生体质监
  • 测报告[M].北京:高等教育出版社,2015.
  • [4]刘文平.运动处方教学对运动技能学习困难大学生体质
  • 改善的初步研究[J].体育科技文献通报,2018,26(11):51-52,76.
  • [5]闫林,徐莹莹.普通高校“特殊群体”学生体育教学现状
  • 研究———以安徽省部分高校为例[J].商丘师范学院学
  • 报,2019,35(6):100-103.
  • [6]王向东,杨希泰.高校运动障碍特殊群体体育课程教学现
  • 状分析与对策研究[J].山东师范大学学报,2018,33(02):227－231.
  • [7]付思雨，1989年10月，河南郑州市人，硕士研究生，讲师，研究方向为体育教育训练学。
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号