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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.
《高等数学》课前评测评价合理性研究
作者 : 李 春莹, 令狐 雨薇, 杜 莹, 丁 肖, 高 权权
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38679
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摘要 / Abstract
课前评测随着信息化的发展逐渐在高校中普及，及时掌握学生对知识点的把握情况，以加快学习型社会的建设。传统的评测方式虽然在信息化发展的情况下得到更好的应用，却未解决传统评价对学生学习效果存在的偏差。以高等数学课程为例说明，课前评测存在评价合理性问题，仍需进一步改进现有的评价体系及方法。
关键词 / Keywords
课前评测；高等数学；精准评价
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