以时为线　虚实兼顾　形成合力 —

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.

以时为线　虚实兼顾　形成合力 ——浅谈班级管理的体会

作者 : 肖艳

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38706

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摘要 / Abstract

班主任工作千头万绪，零散繁杂；学生思想瞬息万变，人人各异。这是班主任工作本身的特点。正因为这样的工作特点，班主任就要从复杂的工作中寻找头绪，一来让工作变得有序，二来可以解放自己。本文将班级管理的体会概括为三句话：以时间为基线，抓住“虚实”两头，促成三方合力。

关键词 / Keywords

班级管理；时间；虚实；合力

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