手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.
创建农村中学 MOOC 教学平台实践研究
作者 : 黄 晶
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38721
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
目前，农村地区文化课教育培训机构的缺失仍然较为明显。互联网线上教育平台能够以网络技术、信息技术等为应用基础，在硬件条件的支持下，通过平台建设和教育教学内容的填充，突破时间和空间限制，为偏远地区中学学生群体知识学习提供更加便利的服务。因此，适应我国中学教育教学改革的需要，构建特色化的农村线上教育平台，是农村教育活动开展的必然要求。鉴于此，对农村中学MOOC教学模式的开展策略进行了探索。
关键词 / Keywords
农村；中学；MOOC教学模式；开展策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］唐雅婷.湘西地区农村中学英语慕课教学可行性调查研究［J］.科教导刊，2018，（19）：178-180，189.
  • ［2］汤漫.慕课背景下农村中小学的现代化教育探索［J］.福建电脑，2018，34（3）：171-172.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号