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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.
小组合作学习模式下初中英语分层教学策略探究
作者 : 蒋 海英
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38726
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摘要 / Abstract
新课程教学标准明确提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，在设定英语教学目标以及教学过程和课程评价的过程中都要以学生为主体”。因此，在初中英语教学中，老师必须重视和尊重学生的个体差异，根据学生的实际情况制订教学计划，在小组合作学习的基础上开展分层教学，让每一位同学都能够跟上英语的学习，从而激发初中学生学习英语的兴趣。
关键词 / Keywords
初中英语；小组合作；分层教学
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