问题情景创设在初中物理教学中的应用研究

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.

问题情景创设在初中物理教学中的应用研究

作者 : 唐知

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38737

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

问题情境创设主要是依据教学内容实施问题创设，而后引导初中生探寻解决问题的有效方式，这种教学模式所具备的优势性因素诸多。以本质层面而言，问题情境创设主要是为让学生在参与学习的过程中产生疑问，之后利用相关线素去合理解决问题。

关键词 / Keywords

问题情境；初中物理；课堂教学

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供