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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.
核心素养下初中数学高效课堂的构建策略
作者 : 周 希胜
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38759
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摘要 / Abstract
在新课改的背景下，课堂不再以教师为主题，学习的主体是学生，教师在进行教学时，要将重点放在如何引导学生去自主的学习，培养他们独立思考的能力。因此，教师在进行课件实训时，不能够一味地进行新知识的灌输，而是要结合已有的知识，用探索性的形式将新知识引出来，这样，能够提高学生对数学知识的探索能力，使学生的思维更加活跃，对数学概念的理解也更加深刻，从而推动课堂的高效进行。
关键词 / Keywords
核心素养；初中数学；高效课堂；构建策略
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