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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 4. 2020.
基于社会情感的幼儿情感培养策略
作者 : 陆 超平
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38771
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摘要 / Abstract
在学前教育中情感教育时非常容易被忽视的，因为受到应试教育的影响，大都比较重视幼儿的知识以及技能的培养，而是产生了教育片面的现象。而情感教育能够促进幼儿对自己、他人以及事物的感知态度以及认知。情感教育能够规范引导幼儿看待事物的态度、事情的处理方式方法以及对待生活的态度等，有利于幼儿保持积极平和的心态。情感教育对幼儿的成长具有十分重要的意义。鉴于此，本文对基于社会情感的幼儿情感培养策略进行了探索。
关键词 / Keywords
幼儿教育；社会情感；幼儿情感；培养策略
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