基于核心素养的高中生物教学浅谈

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 5. 2020.

基于核心素养的高中生物教学浅谈

作者 : 王胜宏

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i5.38882

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摘要 / Abstract

对于高中生来说他们正处于身心发展阶段的黄金时期，对于外界的知识充满着渴望，有充沛的精力以及很强的学习能力。因此，作为生物教师应当及时地认识到学生的身心发展变化，根据学生们的特点制定相应的教学方案。挖掘教材内容，落实生物学科素养的概念，完善教育本质，提高教师的教学技能，帮助学生更好的学习知识点。

关键词 / Keywords

高中生物；核心素养；教学策略

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