手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 5. 2020.
浅谈新形势下小学信息技术课堂教学模式创新研究
作者 : 杨 定贵
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i5.38904
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
我国社会经济不断发展的同时，信息技术也随之获得了飞速发展，我国俨然进入了信息化时代。在当前人们的日常生活和工作中，对于信息技术的运用也愈发广泛，这对于教育领域来说也是一样，所以在小学教育阶段已将信息技术教学引入其中。而对于小学信息技术教师来说，应探析良好的教学途径，促进小学生学习与掌握信息技术知识，提高小学生的信息技术操作水平，从而在一定程度上保证小学生的日后发展。
关键词 / Keywords
小学信息技术；教学；途径；创新
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］张红菱.核心素养视野下的小学信息技术学科教学研究［J］.科学咨询（教育科研），2020（10）.
  • ［2］梅灯琴.新媒体、新技术在小学信息技术学科教学中的运用价值研究［J］.科学咨询（教育科研），2020（10）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号