手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 5. 2020.
浅谈小学语文作文教学的创新方法
作者 : 廖 健康
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i5.38906
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
作文是小学语文教学中非常关键的一部分，培养学生的写作能力是语文教学中的重要任务。但是，从学生写作的实际情况来看，学生对作文的学习兴趣普遍不高，写出的作文情节也平淡无奇，甚至存在千篇一律的现象。造成这一问题的主要原因就是小学语文教师在开展作文教学活动的过程中，选择的教学方法不够恰当。因此，作为小学语文教师应该注重加强对作文教学方法的创新与发展，以此切实地提高学生的写作水平。
关键词 / Keywords
小学语文；作文教学；创新方法
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］黄绍清.如何更好地开展小学语文教学中的写作训练［J］.考试周刊，2018，（18）：41.
  • ［2］徐崇会.提高小学语文写作教学的有效方法［J］.中外交流，2018，（2）：44-45.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号