传统的灌输式教学模式，不利于对学生素质的提高、能力的培养。高校思想政治理论课教学的发展需要采用互动
教学模式，来增强理论课教学的实效性，达到课堂教学最高的艺术性和最大的科学性，以激发学生的学习积极性和主动性，
实现课堂教育教学效果的最优化。高校思政课堂互动教学模式的理论基础是建构主义学习理论；高校思政课堂互动教学模
式需要一定的构建条件和具体策略。通过多种教学方式、方法贯彻师生互动，如采用讨论、辩论、案例分析、意境创设、
情境创设、多媒体立体感知、“导学探究”、课外平台等等具体互动策略，高校思想政治理论课互动教学模式实现教育教
学效果的最优化。
