Journal | [J] 教育教学研究 Volume 2, Issue 3. 2020.
扬起自信的风帆——团体辅导案例分析报告
作者 : 王 璇
摘要 / Abstract
本例为我校初中学生自信心团体辅导的分析报告。青春期是心理成长的“风暴期”,孩子关注点重新指向自我, 但身心发展的不平衡性,让很多初中生对自我的认识、评价等方面产生了偏差。针对目前我校部分学生存在自我评价偏低, 常处于消极的自我体验之中,以至于在生活学习中常选择逃避和放弃来应对问题的状况,本团体辅导致力于提高学生的自 信心,改善学生的心理状态。本团体成员均为自愿加入,经过一个月左右的辅导,量表再测和学生主诉均显示,咨询效果 显著。
关键词 / Keywords
自信;团体辅导;中学生
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