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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 2, Issue 3. 2020.
互联网时代下混合教学研究—以建筑设计初步为例
作者 : 陶 妍
DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i3.39289
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摘要 / Abstract
随着现代信息化技术的高速发展，传统教学方法的弊端在现在的教学实践中已经逐渐的显现，互联网时代下混合 教育的研究在当今的教学研究中就显得越来越重要，尤其是在建筑设计这门课程的教学实践中，将互联网技术与各种各样 的教学方法相互交融，能够极大的促进学生学习的积极性，进而提高教师教学的课堂效率。互联网技术不仅能够提高学生 的学习兴趣，对教师的教学能力以及教学实施也提出了新的要求。
关键词 / Keywords
互联网时代；混合教育；建筑设计
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