浅谈初中班主任管理工作的有效性

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 1. 2021.

浅谈初中班主任管理工作的有效性

作者 : 赵君淑

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i1.39359

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摘要 / Abstract

当代教师在教学历程上正面临着前所未有的考验，优秀教师的定义已经不再仅仅局限于良好的专业知识，只有由衷地热爱学生、尊重学生、关怀学生的教师才是优秀教师。在开展教学活动时，班主任教师要切实从爱护学生的角度出发，积极培养学生的高尚情操，提高学生的综合素质，从而为学生创造健康向上的学习环境。

关键词 / Keywords

初中班主任；班级管理；有效性

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