渗透数学思想方法在初中数学教学中的应用策略探析

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 8. 2020.

作者 : 颜昱

DOI: 10.18686/jyjx.v2i8.39901

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摘要 / Abstract

数学是我国基础教育的重要组成部分，掌握数学思想方法是学好数学的重要前提。初中数学教学既要求学生掌握课本教材上的知识内容，又要学生掌握数学思想方法，真正在实际应用过程中做到举一反三。本文探讨了在初中数学教学中渗透数学思想方法的必要性，就如何在初中数学教学过程中应用渗透数学思想提出一系列策略。

关键词 / Keywords

初中数学；数学思想方法；必要性；应用策略

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