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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 10. 2020.
基于 E-Learning 的混合式学习模式 在高等艺术院校中的建立思考
作者 : 杜 文博, 史 家银, 朱 原良
DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i10.40144
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摘要 / Abstract
“互联网 +”的时代背景下，艺术类高校教育教学改革的探索过程中，应以信息化为手段，建立 E（E-Learning）+C（Classroom-Learning）融合“线上”个性化在线学习与“线下”师生面对面的指导学习优势为一体的混合式教学。本文阐述了艺术类高校的教育结合自身学科的特性及课程的性质与目的，充分发挥 E-Learning 的优势，以多元化的教学方式与手段促进艺术类课程教学的改革创新，提高艺术教育水平。
关键词 / Keywords
E-Learning；课堂教学；混合式教学；艺术类课程
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