Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 10. 2020.
学前双语教育新师资素质与能力的培养提高分析
作者 : 刘 媛
摘要 / Abstract
当前,国内学前双语师资数量较少,教师整体素质较低。为了与双语教育师资需求相互适应,文章就学前教育专业学前双语教育新师资培养工作展开详细分析,希望能提升学前教育专业幼儿师资双语水平,促进学前教育工作全面开展。
关键词 / Keywords
学前双语;师资;培养
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供