随着全球经济一体化进程的大力推进，我国在国际上的贸易往来日渐频繁，为了迎合社会发展需要，高校外贸英语函电教学的有效性成为了高校英语教育的重点课题。目前，微课技术已经深入到我国教育的各个科目中，充分发挥微课技术的优势，有助于学生加强对函电教学内容的理解，从而提高学习质量。本文通过对微课在应用于高校外贸英语函电教学过程中出现的问题进行分析，提出了几点应用策略，如课程安排应系统化、采用多样化的教学手段、优化教学内容、打造专业化的师资队伍等，以期为相关人士提供参考，提高外贸英语函电教学质量，促进微课在教学活动中的发展与进步。
