Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 10. 2020.
基于智慧教室下无主体评价研究
作者 : 叶 文涛
摘要 / Abstract
近年来,随着云计算、物联网、大数据和人工智能等新兴技术的快速发展,融合全新教育教学理念、支撑课堂教学发展需求的智慧教室成为教育信息化研究的热点。本文主要是探索智慧教室下无主体评价的有效途径。针对教学评价缺少数据来源、评价方法科学性不足和缺少过程性评价等问题,充分利用智慧教室的智能感知和数据采集功能,收集教学过程相关数据 , 对教学过程进行分析和评价,为教学诊断与改进提供智能化的决策依据。
关键词 / Keywords
智慧教室;教学;评价;数据
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