新时代我国高等教育改革采取的重大措施就是建设“双一流”院校，“双一流”院校的建设是使我国高等教学质量改善以及教学规模扩大的最有效方针，使我国的高等教育有了明确的发展方向和教学目标。在全国各地建设“双一流”高校背景下，学校的核心竞争力得到了有效提高，有助于提升高校的教学质量，从而使我国的教育水平和国际影响力在整体上得以提升。“双一流”院校的大规模建设，这就需要学校、企业和政府共同合作，深化教学模式改革；在“双一流”院校办学标准下，要充分发挥学校的优势专业，注重学校的特色发展，建设符合学校需求的师资团队，培养国家所需要的综合性人才。所以，文章在“双一流”院校建设这一大背景下，与教学改革中的具体实践结合起来，探讨应用型高校人才培养方法。