Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 1. 2021.
高职院校学生课堂获得感的实证调研和现状分析
作者 : 姜 品竹
摘要 / Abstract
随着社会的不断发展,人们对于教育的关注越来越多,高职教育也成了人们关注的重点对象。对于学生来说学习最重要的就是能够通过课堂教学来获得满足感和获得感,学生能从课堂中有所收获对课堂学习产生兴趣,对于高职教育的提升非常有帮助。学生能否在课堂上得到获得感也将直接影响学生的学习效果,直接关系到学校的人才培养的质量,高职院校的领导和教师都应该对学生的课堂获得感关注和重视。
关键词 / Keywords
高职院校;课堂获得感;实证调研;现状分析
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