Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 3, Issue 4. 2021.
加强小学语文教育中的传统文化教育与文化传承
作者 : 黄 东才
摘要 / Abstract
语文是小学教学中非常重要的课程,通过语文课堂的教学不仅能起到对学生进行知识启蒙的作用,而且通过语文教学能够提升学生的文化素养。在小学语文教育中不仅仅应该传授给学生基础的语文知识,而且还需要通过语文教学使优秀传统文化得到传承和发扬。在小学的语文课本中包含着许多传统文化的精髓,这不仅是我国千百年来精神财富,更是我国非常灿烂的文化瑰宝。在传统的教学理念中,教师往往更加关注对基础知识的教学,而忽略了在教学中对传统文化的传播。下文先是讨论了在我国小学语文教育中开展传统文化教育的重要意义,并给出在小学语文教学中进行传统文化传承的方法和措施,期待能够有效推进我国的传统文化的发展。
关键词 / Keywords
小学语文;传统文化;文化传承
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