21世纪的中华大地为各类人才提供了更加广阔的发展空间和成长的机遇。那么作为培养预备役警官的高职警官院校，能够为国家输送符合当今时代发展需求的一专多能复合型国际警务人才是其首要目标。而能够熟练掌握运用警务外语是我国国际警务人才的重要必备技能之一。但是，在EOP模式下警务英语的教学实践中依然存在教学效果不尽如人意，存在学生英语学习倦怠感增强等诸多问题。POA教学理论的出现，打破了传统教学模式，强调教学应以学生为中心，注重培养学生的实践能力。本文以本学院为例，探讨如何将POA模式与EOP模式有机结合并应用在英语实践教学中，以达到上述人才培养的基本要求。
