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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 4. 2021.
互联网背景下创新榜样教育对学风建设的促进意义探讨
作者 : 杨 斌, 聂 建博
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i4.40607
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摘要 / Abstract
榜样教育是一种有效的教育途径，借助榜样教育的作用唤醒学生的内生动力，使其在人生道路上获得榜样的启迪、引导，自觉学习榜样的行为习惯、知识技能、思想品德等，从而使自我获得更高的道德品质、更好地生活学习状态、体现出更高的人生价值，这符合当前大学生的个性、思想和特点需求，有助于营造良好的学风校风，推动高校学风建设工作。本文以互联网时代为背景分析榜样教育之现状，讨论创新榜样教育对学风建设的促进意义，并进一步提出创新榜样教育的有效途径，以期提高大学生榜样教育的作用，提升高校思政教育质量。
关键词 / Keywords
互联网；榜样教育；学风建设；促进意义
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