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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 4. 2021.
大学数学创新性思维能力的培养路径分析
作者 : 乔 兴, 韦 丹, 马 丹, 高 扬, 郭 爽, 包 树新, 王 冲
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i4.40658
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摘要 / Abstract
随着素质教育的深入，如何培养学生的思维能力和创新能力是教育的重中之重。为了提高学生的综合素质，让学生适应新工科课程改革的要求，只有从先进的教学理论出发，提出新的教学思路，优化教学设计，使学生具有创新的思维能力。为了提高学生的学习效率，本文从创新性思维的现状及现有的问题出发，有针对性的探索了大学数学创新思维能力的培养方法及可行性意见。
关键词 / Keywords
创新性，思维能力，培养路径
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