手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 4. 2021.
校企合作的继续教育模式研究——以黄淮学院为例
作者 : 赵 中, 张秀, 李 小朝
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i4.40682
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着高等教育大众化来临，以学历为主的教育模式正在面临着转型发展，校企合作继续教育模式是以市场就业为主题的发展模式，是高校和企业共同参与高技术人才培养的过程。校企合作继续教育模式是进一步的加强和培养高素质人才的有效措施则，在总体方面促进了学生全面发展的教育模式，对于企业而言也是提高企业员工素质的重要手段。本研究产生于黄淮学院实际教学的需要，加强素质教育和专业教育的同时注重进行思想道德教育，全面提高受教育者专业水平和职业素养，使受教育者与社会接轨适应时代的需求，更好的服务于经济建设和推动社会进步。
关键词 / Keywords
校企合作；高等学校；继续教育
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]教育部国家发展改革委、财政部人事部科技部国资委.关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工作的意见[J].继续教育,2008(2).
  • [2]劳动保障部.高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要(2006年—2010年)，2007.
  • [3]李高海.浅论职业教育与人力资源开发[J].继续教育,2008(5).
  • [4]王瑞祥.深化认识健全机制积极推进中央企业高技能人才队伍建设试点工作[R].在中央企业高技能人才队伍建设试点工作会议上的讲话.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号