声势律动在初中音乐教育教学中的应用研究

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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 2. 2021.

声势律动在初中音乐教育教学中的应用研究

作者 : 曹磊

DOI: 10.18686/jyyxx.v3i2.40694

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摘要 / Abstract

音乐是开启人类智慧的钥匙之一，它用节奏与律动打开我们的身体与心灵，使人在音乐中受到感染。在审美的教育中，音乐与舞蹈不分家，将声势律动这样肢体语言较为丰富的音乐传达方法融入进初中音乐教学中，可以很好地激发学生对于艺术的兴趣，并且可以吸引学生主动关注音乐，还可以提高课堂学习效率，平衡学生全面发展。

关键词 / Keywords

声势律动；初中音乐教学；应用研究

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