手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 2. 2021.
“互联网+”视域下管理会计课程思政研究
作者 : 韦 少敏
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i2.40706
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着科学技术的快速发展，现代社会已经进入到大数据时代。高等教育课程思政建设是一项重要的人才培养任务，具有很重大的时代意义。在“互联网+”的大背景下，要进一步做好管理会计课程建设就需要及时进行科学的分析和研究，借助“互联网+”的技术手段，将课程思政深刻融入到管理会计的教学课程设计中去。本文深入的分析了“互联网+”视域下的管理会计课程思政的重要意义，结合具体的教学目标和现代互联网信息技术平台进行具体的分析，就进一步做好课程思政设计提出了一系列的优化建议，为同类课程建设提供参考。
关键词 / Keywords
“互联网+”；管理会计；课程思政
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]高樱.“互联网+”视域下管理会计课程思政研究[J].国际商务财会,2020(10):50-52.
  • [2]孙玲玲.基于“互联网+课堂”的管理会计人才培养模式探讨[J].产业科技创新,2020,2(19):113-114.
  • [3]岳世忠,张楠.会计学专业综合改革研究——思政教育视角[J].财会研究,2019(10):32-34.
  • [4]徐梦.“互联网+”对高职院校管理型会计人才培养影响的研究[J].经济师,2021(2):149-150.
  • [5]朱霖.“互联网+”视域下管理会计人才培养路径初探[J].财经界,2020(31):253-254.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号