Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 2. 2021.
“互联网+”背景下大学生创业驱动力评价指标体系研究
作者 : 赵 珂, 李 睿, 董 格, 宁 玉婷, 江 伟
摘要 / Abstract
本文立足于我国经济转型和大学生创新创业的背景,首先通过查阅文献和访谈的方式,调查分析“互联网+”背景下大学生创业在个人、家庭、学校、社会等方面的影响因素,使用可拓层次分析法在专家打分的基础上计算各指标的权重。
关键词 / Keywords
互联网+;可拓层次分析法;创业驱动力
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