Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 2. 2021.
“翻转课堂”融入我院体育教学的实验研究 ——以篮球选项为例
作者 : 黄 雅婷
摘要 / Abstract
本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计和分析等研究方法,对实验组和对照组的学生,开展11周22学时的教学试验,实验组采用翻转课堂教学模式上课,对照组采用常规教学模式上课,经过试验后发现,翻转课堂教学模式,不但对学生新技术的学习、强化具有促进性作用,并能有效解决教师对学生个性化学习、指导的问题,与传统体育教学模式相比,将翻转课堂教学模式应用于体育课中,更利于篮球选项课基本技术的学习与提升。
关键词 / Keywords
翻转课堂;融入;体育教学;实验研究
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