新时代下高职院校以生为本的有效课堂构建的思考

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 12. 2020.

作者 : 黄江燕, 王从健

DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40778

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摘要 / Abstract

对于现今高职教育的课堂表现不佳，诸多高职教育的课堂有着缺乏互动，学生专注度不足，以及选修课堂效果欠佳的现状。笔者从以生为本的理念出发，以教学实践的视角，结合课堂教学方式和选修课程结构优化，做出了以下思考。

关键词 / Keywords

课堂教学改革；信息化；小组合作；公共选修课

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