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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 12. 2020.
基于工学一体化教学模式下中职教学质量的提升路径研究
作者 : 黄 河
DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40788
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摘要 / Abstract
随着我国现代职业教育体系的不断完善，中职教育在我国职业教育领域中的地位愈发重要。高质量的中等职业教育不仅能够拓展学生的专业知识，同时还能够使学生在专业知识学习过程中养成良好的职业素养，从而为学生今后的就业、择业道路奠定基础。在当前的中职教育工作开展过程中，越来越多的院校重视教学质量的不断提升，促进中职学生高质量就业与择业。基于此，本文通过深入探究工学一体化教学模式下中职教学质量的提升路径，以期提升中职专业课程建设质量，为促进提升中职生高质量的就业、择业能力提供一些有价值的教学参考。
关键词 / Keywords
工学一体化；中职教学；质量提升；路径研究
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