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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 12. 2020.
高校教师师德问责体系构建研究
作者 : 张 珂
DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40827
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摘要 / Abstract
师资队伍是学校教育的重要组成部分，良好的师德是教师的核心品质，是教师不断进步的有力支撑。高校教师奔赴教育一线，严守使命，以身作则，推动我国教育事业不断发展。但近年来教师的负面新闻层出不穷，抹黑了教师队伍在公众心里的良好印象，对学校教学和学生的有效学习也产生了一系列不良影响。本文通过分析当前高校教师存在的师德问题，指出师德问责体系构建的必要性，并就更完善地建设师德问责体系提出一些建议。
关键词 / Keywords
高校教师；师德问责体系；构建
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