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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 1. 2021.
让数学更加有趣——提高中职生数学学习兴趣的实践研究
作者 : 沈 平
DOI: 10.18686/gdjy.v4i1.40883
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摘要 / Abstract
本文结合中职数学教学实例，对如何有效培养中职生数学学习兴趣展开实践研究，以期为广大中职数学教师更加高效地开展数学教学提供思路参考与实践借鉴。
关键词 / Keywords
中职生；数学；学习兴趣；实践
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