手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 2. 2021.
高校公共体育课中运动损伤的预防与急救
作者 : 肖 城, 叶 超
DOI: 10.18686/gdjy.v4i2.41006
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着健康中国和全民健身理念的提出，大学生运动热情有所提升，高校体育教学改革开展得如火如荼；运动中难免会出现损伤，体育教师要设计多元化热身活动，让学生充分拉伸关节和韧带，重视体育课安全管理，培养学生自我保护能力，加强易受伤部位拉伸训练，降低运动损伤风险；体育教师不仅要主动学习运动保健知识，且需要掌握基本擦伤和骨折等运动损伤处理方式，其目的防止学生在体育课上受伤，让学生享受运动的快乐。
关键词 / Keywords
高校体育课；运动损伤；预防与急救；改善策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]宋琳琳.浅析高校公共体育课中的运动损伤成因及对策研究[J].现代经济信息，2018（15）：427.
  • [2]陈咸，陈庚.大学生运动损伤现状及健康教育干预效果研究[J].基层医学论坛，2019，23（19）：2671-2675.
  • [3]朱振楠，王磊，何志强.大学生体育课中常见的运动损伤评估及处理原则[J].当代体育科技，2018，8（16）：252-253.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号