探索统编小学语文教材“和大人一起读”栏目中教师的价值

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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 8. 2020.

作者 : 吴海燕

DOI: 10.18686/jytd.v2i8.41179

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摘要 / Abstract

随着社会和时代的发展，网络和电子产品将成为我们不可缺少的工具。虽然它们为我们提供了方便，但也会使阅读离孩子们越来越远。统编本一年级语文教材每个单元安排一篇“和大人一起读”，目前教学效果并不理想。因此，教师应充分明确自己的价值取向，组织家长与自己共同努力，培养孩子的阅读能力和阅读习惯。

关键词 / Keywords

小学语文；阅读能力；教师价值

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