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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 8. 2020.
浅析初中物理探究式教学
作者 : 谢 新凤
DOI: 10.18686/jytd.v2i8.41194
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摘要 / Abstract
随着新课改工作在我国初中教育领域中的不断深化，在“全面育人”教育思想的指导下，物理课程在初中教育领域中的地位越来越重要。高质量的初中物理课程不仅能够拓展学生的物理知识，同时还能够使学生在学习过程中养成良好的知识探究能力，从而推动学生的全面发展。但是在当前的初中物理课程中，学生的物理知识探究能力不足一直是制约课程教学质量难以提升的重要原因。基于此，本文通过研究探究式教学法在初中物理课程中的应用策略，以期提升初中物理课程教育教学质量，为推动初中生的全面发展提供一些有价值的参考。
关键词 / Keywords
探究式教学；初中物理；应用策略
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