Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 8. 2020.
初中生体育课堂参与锻炼自主性方法探究
作者 : 毛 永
摘要 / Abstract
初中是学生身体成长的重要阶段,适当的体育活动不光有利于学生的健康,还能促进学生的身体发育。体育课是学生参加体育活动的主要途径,但当前初中体育课堂普遍存在学生参与锻炼的自主性较低的情况,这是由多种原因所导致的,教师只有针对原因采取合适的解决方法,才能提高学生参与体育活动的积极性,从而更加高效地开展体育课堂教学。本文对如何提升初中生体育课堂参与锻炼自主性进行了深入研究,并提供一些具体方法。
关键词 / Keywords
初中生;体育课堂;锻炼自主性
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