手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 8. 2020.
小学班主任有效开展德育工作研究
作者 : 孙 亚莉
DOI: 10.18686/jytd.v2i8.41228
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
班主任为教学工作的引导者与组织者，其在开展教学工作的过程中不但要贯彻至学生的日常生活与学习之中，也需积极渗透于德育、美育以及体育等诸多方面的教育之中。而德育教育在小学班级教育中占据着尤为关键的地位，所以对于小学班主任来说，务必要有效开展德育工作，以便推动小学生获得德、智、体、美、劳的全方面进步与发展。基于此，本文以小学班主任有效开展德育工作的意义研究为出发点，而后研究了小学班主任有效开展德育工作的策略。
关键词 / Keywords
小学；班主任；开展；德育工作；研究
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]吴文芳.浅析农村小学班主任如何有效开展德育工作[J].新课程研究，2019（25）：25-26.
  • [2]沈丽荣，岳莹莹.新形势下小学班主任德育工作有效开展的策略[J].华夏教师，2019（05）：83-84.
  • [3]段旭.小学班主任如何有效开展德育教育工作[C].教育理论研究（第一辑）.重庆市鼎耘文化传播有限公司，2018：23-25.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号