Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
“管育并重”模式下中职班主任教学管理研究
作者 : 刘 雪飞
摘要 / Abstract
伴随着素质教育的不断深入,“管育并重”模式逐渐被应用于各阶段的教学管理过程中。对中职教育来讲,此种模式能够改善当前教育管理中存在的不足,促使学生多元化发展,以此来实现教学管理的目标。基于此,在新时期背景下,中职班主任应及时转变自身的教学思想,重视此种管理模式的运用,将其落实于教学管理中的每一环节,借此来满足学生的多元能力发展需求,为社会培养更多的现代化技能型人才。
关键词 / Keywords
管育并重;中职班主任;教学管理;研究
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