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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
中小学书法技能教学探究
作者 : 陈 坤正
DOI: 10.18686/jytd.v2i9.41259
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摘要 / Abstract
汉字书写能力是我国中小学生乃至高等院校师范生必须掌握的一门教学技能，在现代信息技术普及、部分学生对书写不重视的现状下，教育工作者积极寻求新的书法教学对策，旨在改变学生对于书法的认识、提升书法教师专业技能，从而提高中小学书法教育实践能力。
关键词 / Keywords
中小学书法技能；书法探究；教学质量
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