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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
中职计算机教学中翻转课堂模式的构建策略
作者 : 古丽努尔· 赛力克
DOI: 10.18686/jytd.v2i9.41266
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摘要 / Abstract
翻转课堂又称转换课堂，与传统的教师花大量时间在课堂上学习的教学方法完全不同，取而代之利用校外时间内化和吸收课堂内外的知识，把学习的主动权还给了学生。因此中职计算机教师要在翻转课堂中解决学生在学习中的疑难与困惑，进行多种形式的学习与互动，使学习过程更加灵活，为学生未来的成长和发展打下坚实的基础。本文将结合笔者在中职计算机中多年的教学经验，对构建翻转课堂模式进行简要分析，以期为广大教育工作者提供参考。
关键词 / Keywords
翻转课堂；中职计算机；应用研究；构建策略
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