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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
探究完善小学数学课前检测作业的对策
作者 : 王 素珍
DOI: 10.18686/jytd.v2i9.41274
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摘要 / Abstract
在开展知识新授之前，教师将学习内容当做课外作业布置给学生的环节，被称为课前检测作业。对课前检测作业环节的充分利用，帮助学生做好接受新知识的准备、帮助教师了解学生准备情况，方便教师调整教学策略。为学生设计数学课前检测作业时，教师需要把握寓教于乐、难度适中、导向性原则，从而保证作业效果，提升教学质量。针对当下做作业设计中的问题，教师可以为学生设计富有趣味性、与教材内容紧密联系的作业内容，以及开展小组学习的作业形式，充分调动学生参与积极性。
关键词 / Keywords
课前检测作业；小学；学生；对策探究
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